为充分发挥骨干教师的引领、示范作用，促进学院青年教师成长，提高课堂教学效果，同时为教师搭建一个互相学习、相互交流、共同提升的平台。物理教研室积极筹备、组织骨干教师开展公开示范课活动。10月24日上午10点20分在教1-412，物理教研室主任张勇老师开展了一场生动的大学物理公开示范课。本单位和其他单位教师参加了本次公开示范课。张勇老师曾获湖北省第七届大学物理实验讲课竞赛一等奖、武汉晴川学院第三届青年教师讲课比赛一等奖。
本次公开示范课的题目是“圆孔衍射-光学仪器的分辨本领”。张勇老师借助生活中的现象“看物体睁大双眼”来作为教学引入，之后还向同学们讲述了圆孔衍射实验，引导学生观察物理现象，并借助矛盾论思维让学生掌握所有现象中的主要矛盾（即艾里斑），以及艾里斑与光学仪器分辨本领之间的关系，最后讲到了本节课内容的时间应用，包括在FAST、电子显微镜及人眼中的应用。整节课生动有趣，课堂气氛活跃，同学们认真听课，积极回答问题，学习氛围浓厚。
课后，张勇老师与听课教师进行积极交流，针对课堂教学中的优点和课程思政等进行讨论。机电学院王秀叶老师表示：“作为新老师去听了马克思主义学院张老师的大学物理课，张老师采用板书+ppt的形式教学，其中还穿插演示视频，最后采用学习通给学生们布置作用，线上线下相结合的教学方式令我收获颇多，同时循序渐进的讲解，让圆孔衍射的物理现象变得通俗易通，使得课堂氛围活跃，这些都是我需要学习的。”北斗学院阳军老师说：“在参加张勇老师大学物理A2公开课的过程中，我获得了很多宝贵的教学方法和理论知识。首先，张勇的教学方式非常生动有趣。比如将晶状体比作弹簧来解释人眼的组成，使得抽象的概念变得具象化。这种教学方法让我更容易理解和记忆物理的知识点。其次，张勇老师非常注重板书，通过具体公式的演算，让我更加深入的理解物理定律。”设计工程学院黄鹏老师说：“张教授通过鲜活实际的案例把光学原理讲得深入浅出，课程内容生动形象，讲授内容丰富形象。”
本次公开示范课起到了良好的效果，充分发挥了示范作用，引导全体教师学习优秀的教学理念，为老师们提升、改进教学方法提供了优秀范例。
