一．时间与地点：2026年6月10日下午，教1-315。
二．参与人员：高数教研室全体教师
三．主要内容：
一、期末会议
二、教研室集中备课——以“傅里叶级数中的工程化教学优化方案”为主题。
傅里叶级数理论抽象，公式繁杂，学生普遍难以理解，也是日常教学中的痛点。
1、系统梳理三角级数的正交性、傅里叶级数展开、周期级数等的知识点。
2、对接信息专业，设计方波分解、半波整流、谐波分析等简易工程教学案例。
全体教师以整合专业的实操案例，搭建数学理论与工程应用的桥梁，帮助学生学以致用。
