集体备课。提出在上课过程过程中所遇到的问题，并进行讨论，找出解决问题办法。对大学物理理论课以及实验课的教学改革方案各自提出自己的见解，规划，并对好的建议进行讨论，找到落实的方法。
课程负责人对上一学期理论课不及格学生做好补考试卷出题以及审核工作。
分发听课记录本。每位老师要按学校要求进行听课，并做记录。
